La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle. María Montessori

lunes, 5 de marzo de 2012

La tira de animales


Tenemos que hablar de animales, pero ¿de qué animales? En la primera conversación de marzo encontramos la respuesta. Vamos a hablar de... ¡Nuestros animales favoritos!
Porque son los que nos gustan, nos interesan y...nos dibujan una sonrisa en la boca con sólo nombrarlos. Así que, vamos a realizar un safari en el que buscaremos a:
La ARAÑA de Alejandro
El COCODRILO de María
El ELEFANTE de Nicolás
La JIRAFA de Violeta
El GATO de Szymon
El PERRO de Adrián
El TIBURÓN de Hugo
El PEZ de Yaiza
El JAGUAR de Martín Argüelles
El GORILA de Diego
El TIGRE de Martín Vidal
El LEÓN de Pablo
El CABALLO de Adriana
La VACA de Laia
El PINGÜINO de Cayetana
El BUHO de Nano
La TORTUGA de José Ángel
El ÁGUILA de Daniel
La COBAYA de Llara
La RANA de Estela
y
La SERPIENTE de Ángel

Y los encontraremos, porque los buscaremos en la biblioteca, en la caja de animales, en Internet, en el patio, por...¡todo El Parque!

viernes, 2 de marzo de 2012

Hoy hablamos de...

Durante todo el mes de Marzo, en la clase de 5 años, se está hablando mucho de animales, de... "Un montón de animales". Mucho y bien, pues cada día hay expertos conferenciantes que, cargados de documentación, nos dan toda clase de datos y explicaciones sobre su animal preferido, tratando el tema con rigor científico, propio de los mejores naturalistas.

Estos pequeños "charlatanes" se convierten en  las primeras horas de la mañana, en conferenciantes, después de haber dedicado un tiempo a preparar en casa, con ayuda de su familia, carteles informativos, documentos gráficos, presentaciones para el ordenador,... En fin, un gran trabajo, propio de los mejores ponentes.

Los demás compañeros escuchan atentamente y registran en un cuaderno de notas un resumen de la charla, para después, con todas ellas, hacer un pequeño dossier.

A continuación se señala el día, el ponente y el tema a tratar (por si alguien estuviera interesado en asistir).


jueves, 1 de marzo de 2012

En Marzo... buscamos animales

Después de un "largo y juguetón" mes de febrero, ya tenemos aquí el mes de marzo, que este año viene cargado de... ¡un montón de animales!. Todos sabemos la curiosidad y el interés que despiertan en los niños y niñas de educación infantil. Normalmente saben muchas cosas de ellos: cómo son, qué comen, dónde viven,... Los animales siempre despiertan fascinación, curiosidad y, en ocasiones, miedo.

Aprovechando esta especial motivación, trataremos de aprender muchas otras cosas que aún no sabemos  y por eso, a lo largo de este mes, en El Parque hablaremos, buscaremos, jugaremos y cuidaremos de los animales que, entre todos, elijamos.

Pincha en el dibujo para saber más

viernes, 17 de febrero de 2012

Y tú en Carnaval... ¿de qué vas?

El viernes 17 de febrero, Blimea se llenó de juguetes. De El Parque salieron juegos de Magia, cartas de la Baraja, figuras de Ajedrez, fichas del Parchís, Indias y Vaqueros,  Mario Bros y compañía y... ¡un montón de muñecos y muñecas de PLAYMOBIL!

viernes, 10 de febrero de 2012

En febrero... jugamos

¿Juegas?

En "El Parque" celebraremos un carnaval muy juguetón y por eso en febrero, más que nunca, vamos a... jugar en la escuela.

Queremos (como Mª Carmen Díez Navarro) dar espacio y tiempo al juego, sabiendo como sabemos cuánto lo necesitan y cuánto les sirve para disfrutar, relacionarse, aprender y ensayar la vida, porque jugar no es una pérdida de tiempo, como podría parecer y alguien nos ha hecho creer en esta sociedad de la eficacia y el pragmatismo, al revés, en el juego todo son ganancias.

Y, como jugar es una cosa "muy seria", llenaremos el tiempo dedicado al juego de contenido y de placer, y en este tiempo trataremos de conocer más a fondo cómo es cada cual, cómo se relaciona, cómo está viviendo el momento actual, qué juguete o juego elige, cómo organiza y ordena sus escenas de juego, cómo reacciona ante las dificultades que le surgen, qué papeles escoge...

Vamos a "seguir jugando" y, además, vamos a hablar de juegos y juguetes, para contestar a "esta nueva pregunta" de la escuela:

Y tú, ¿a qué juegas?