CON TODO NUESTRO CARIÑO

El Equipo de ED. Infantil
Os deseamos
Felices Fiestas

EN NOVIEMBRE... PÍNTAME UN CUADRO

    Sabemos que cuando estimulamos a los niños y niñas  desde el arte, pintando, dibujando, creando... En realidad estamos estimulando su capacidad de: unir, relacionar, coordinar, definir, planificar, inventar, solucionar y, también, contestar todo tipo de preguntas .
    Así es como ... ¡EMPEZAMOS A MIRARLO TODO  con otros ojos! y de esta forma, descubrimos el arte.

Aula de 3 años

Dos meses de duro trabajo han dado sus frutos.

Hemos iniciado con ilusión nuestros primeros pasos en la escuela y gracias a la rana Pascuala,  Esther y las compañeras Eli, Laura y Eva hemos elaborado un nuevo espacio en nuestro cole... Nuestra aula de tres años.  Estáis todos invitados.

Os esperamos.

Este video da una idea de todos nuestros esfuerzos.

CAMBIOS MINÚSCULOS EN 5 AÑOS

En estos primeros meses, septimebre y octubre, nuestra escuela ha experimentado cambios...¡Minúsculos! que nos han exigido esfuerzos mayúsculos.

Paso a paso y letra a letra construimos nuestro ABECOLE y de la mano de la buhíto Rita hemos aprendido diversas poesías que nos han ayudado a aprender las minúsculas.

Queremos compartir con vosotros y vosotras el resultado de nuestro trabajo.

¡SALUD PARA TOD@S!

En  Ed. Infantil los días 27,28  y 29 de Octubre,  comenzamos la jornada con... Un desayuno saludable: zumo de naranja, rulos de jamón cocido y queso, pan tostado con mermelada y mantequilla, cereales, galletas y leche. Todos hemos comprobado que en compañía se come más y mejor.
 

Tras la "comilona", llegó la hora de: "Los dientes felices", título que pone nombre a  una representación teatral  con  títeres, que nos enseñó a comer sano y cuidar nuestra higiene bucodental.

  

 

¿EMPEZAMOS?

 

A la de 3... Los niños/as de 3 años estrenan escuela, estamos seguros que superados los primeros momentos empezarán a disfrutar y "sacarle partido" a sus experiencias escolares.

 

A la de 4... Los niños/as de 4 años vuelven a una escuela en la que han trabajado, jugado, reído y peleado... Pero la escuela no va a dejar de sorprenderles.

 

A la de 5...Los niños/as de 5 años son los veteranos, vuelven a una escuela que es su escuela pero... Algo ha cambiado y es que el curso 2015/16 nos trae...

 

  ¡NUEVOS PROYECTOS!

EN JUNIO...

    Se graduaron los niños y niñas de 5 años, fue un día muy especial cargado de despedidas e ilusiones.
   Enhorabuena a: Jeremy, Candela, Adrián, Elsa, Eneko, Carla, Pablo, Rosario, Manuel, Alba, Iker, Alejandra, Echeyde,  Daniela, Mael, Aysha, Nicolás, Claudia, Isaac, Helena, Iyán, Mara, Carlos, Paula, Miguel, Marwa, David y Martín.

 El equipo de Ed. Infantil y vuestros compañeros/as, os deseamos...

 Un buen comienzo en la Ed. Primaria.

FIN DE CURSO.

MUCHAS GRACIAS A TODOS Y TODAS,

OS DESEAMOS UN FELIZ VERANO,

 HASTA EL CURSO QUE VIENE.

El río Nalón.

Los meses de Mayo-Junio llegaron con muchos días especiales, y un encargo especial de nuestra ranita: ella que tantas cosas nos trajo de su "Isla Lejana", nos pedía ahora que le buscásemos un buen sitio para vivir, tenía que ser un sitio especial... y buscando, buscando... nos acordamos del río Nalón que pasa al lado de nuestro colegio, y ese fue nuestro último proyecto.

 BÚSCAME EN EL RÍO

 

Hemos bajado al río, lo hemos mirado, tocado, escuchado... y descubrimos, que eso era lo que estábamos buscando para nuestra ranita, por eso en estos dos meses utilizamos el Nalón para valorar la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana.

Era un objetivo muy ambicioso, pero el río Nalón es muy largo y si de vez en cuando nos asomamos a sus aguas, se encargará de recordárnoslo.

 Aquí os dejamos unas fotos, esperamos que os gusten.

 

 

 

VIERNES 5 DE JUNIO... ¡DÍA DE MERCADO EN BLIMEA!

Después de tanto trabajar, los niños y niñas de tres años hemos puesto nuestro puesto en el mercado, hemos vendido varios productos.

 Aquí os dejamos unas fotos de lo que hemos hecho, para que veáis lo guapo que nos ha quedado.

ESPEJOS

ABANICOS

 

LLAVEROS

 

MOCHILAS

¡TODO VENDIDO !

 

MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN, Y A TODOS Y TODAS LOS QUE SE HAN ACERCADO A COMPRARNOS.

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO

El hábito de la lectura es un gran estímulo a la creatividad, imaginación, inteligencia y a la capacidad verbal y de concentración de los niños/as.

Por ello deberíamos de saber que los libros convendrían estar presentes en el día a día de los niños, de la misma forma que están sus juguetes. Desde siempre los libros nos enriquece a todos y nos llevan a investigar en aventuras, historias, a soñar despiertos...

El libro es una puerta a la formación e información en todos los sentidos. Lo importante es tener claro que los libros son primordiales, pero el acto de leer, es lo que llevará a nuestros pequeños a este rincón tan exquisito que es la aventura del saber, del conocer y descubrir.

Un acto fundamental para que el niño/a cree el hábito a la lectura, es por parte de las familias, disponer de un tiempo para compartir el momento de la lectura con los hijos/as. Aparte de crear ese hábito tan importante, estarán estableciendo lazos especiales entre ambas partes.

El dejar a los pequeños manipular libros y que nos vean a los adultos leer, les lleva a querer leer, a buscar saber, a adentrarse en el mundo del arte, del dibujo y de la imagen a través de las ilustraciones. Aumenta su habilidad de escuchar, desarrolla su sentido crítico, aumenta la variedad de experiencias, y crea alternativas de diversión y placer para él.

Un libro en manos de un niño lo puede llevar a volar por mundos de fantasía, de imaginación, de magia... y llegar a transformar este encuentro en un verdadero torbellino de sensaciones, de voces y ruidos.

Un libro es, además, una gran herramienta de juego, y como tal, tiene que estar presente en la vida de un niño/a desde su nacimiento. Un gesto tan sencillo como leer un cuento a un niño puede eternizar una afición enriquecedora durante toda su vida.

Nosotros, desde la escuela, y con la ayuda de la Biblioteca de Blimea, hemos dado el primer paso. Ahora os toca a vosotros/as, familias, construir el camino por el disfrute de los libros.

Las cuatro estaciones de Vivaldi.

En este mes de Abril, los niños y niñas de tres años, conocimos al compositor Antonio Lucio Vivaldi  a través del cuento "Las cuatro estaciones". Hemos realizado un pequeño libro, en el que trabajamos la biografía del autor y la narración del cuento, por medio de la realización de un resumen.

 El libro presenta un relato ambientado en un bosque, donde se describen los cambios estacionales: la primavera con su traje de flores, el sofocante calor del verano, la llegada del otoño cuando los árboles regalan al viento su follaje, y la lluvia de confeti blanco del invierno. La fauna y flora , la presencia humana y el ciclo de la naturaleza, marcan el texto literario que acompaña de música  para vibrar de las emociones y sensaciones que nos transmite el relato.

En definitiva, nuestro objetivo con este proyecto, fue despertar el interés y motivación de los niños por la música, tema de gran importancia en la educación infantil.

Aquí os dejamos una adaptación de la primavera trabajada en clase, esperamos que os guste.
 



 

 

¡CUÁNTOS ANIMALES!

  Un viaje por los caminos del saber, en el que nos han guiado...

 "Maestros Exploradores" de gran prestigio,
 (familiares, profesores, compañeros, etc). 

   Superados los nervios iniciales,

 ha resultado una grata aventura 

en la que todos hemos participado como "Sabios Ponentes" por un día.

 ¿Qué os parece si terminamos  con algunos trabalenguas ?

EL DILEMA DE LA LUCIÉRNAGA

Una luciérnaga nació y otros seres vivos conoció. Tortugas, hormigas, lagartijas y orugas despistadas no conseguían que la luciérnaga les iluminara. Los niños y niñas de 4 años a la luciérnaga hemos ayudado y su dilema hemos solucionado: ¡En la noche este insecto volador, con su luz por fin iluminó!

Ahora os toca a vosotros. Os proponemos un divertido juego: debéis encontrar a la luciérnaga que se ha escondido. Si pincháis en la foto descubriréis el mundo de la vaca Connie. Entra en sus cuentos y... ¡Suerte!

 

http://www.lavacaconnie.com/connie_cast/home.htm

La tira de animales

 Con el mes de marzo, llegó nuestro último proyecto antes de irnos de vacaciones, un montón de animales, en él los niños y niñas de tres años, hemos trabajado los animales que más nos gustan, los que nos interesan y los que nos dibujan una sonrisa en la boca con sólo nombrarlos. Hemos aprendido muchas cosas, cómo nacen, dónde viven, qué comen...

Desde la escuela sabíamos, que los animales son los seres vivos que mayor interés y motivación despiertan en los más pequeños, pero no sólo eso, también despiertan fascinación, curiosidad y en alguna ocasión miedo, todo esto lo fuimos viendo poco a poco a lo largo de los días.

Aquí os dejamos un vídeo trabajado en clase, con él podéis jugar con nosotros y pasar un rato divertido, esperamos que os guste.

¡UN MONTÓN DE ANIMALES!

Los animales son uno de los elementos del entorno natural más significativo para el niño/a. A diario vemos el éxtasis con que maravillados van descubriendo la naturaleza sirviéndose de ella como elemento de juego, observación y experiencia.

A lo largo de este proyecto se estimulará el desarrollo del pensamiento infantil hacia el descubrimiento animal y aprenderemos a ver los animales como seres vivos dignos de nuetro respeto.

Y gracias a la colaboración de la mamá de un compañero de 3 años, comenzamos a hablar de...

¡UN MONTÓN DE ANIMALES!

SE ARMÓ UNA ORQUESTA

En 4 años despedimos este proyecto con unos sonoros talleres de instrumentos musicales.
Mirar que bien lo pasamos...


 

Música maestro

Llegó febrero y con él, nuestro nuevo proyecto dedicado a la música, los niños y niñas de tres años hemos estado trabajando las propiedades del sonido y algunos de los instrumentos musicales pertenecientes a las tres familias de viento, cuerda y percusión, con él hemos intentado aprovechar el interés innato que despierta este tema en los más pequeños y enriquecer de este modo sus experiencias sensoriales, ya que de ello dependerá que crezcan, maduren, afiancen su identidad y expresen sus propios sentimientos frente a la escuela y al mundo exterior.

 

Aquí os dejamos un enlace muy divertido, donde podéis practicar lo aprendido, esperamos que os guste.

 

 

JUEGOS MÚSICA EDUCA



CARNAVAL 2015

En febrero llegó Don Carnal, con ayuda de las familias los niños de infantil logramos disfrazarnos de partitura, y a ritmo de MÚSICA MAESTRO inundamos las calles de Blimea.

EL AULA DE 5 AÑOS...Un espacio para crecer jugando.

 Entre juego y juego os hemos montado este video. 

 Porque en  enero ...¡nos hemos divertido un montón!

¿Y tú a qué juegas?

Durante este mes los niños y niñas de tres años hemos estado trabajando los juegos, desde la escuela nos hemos planteado volver a jugar como antes, como lo hacían nuestros mayores, compartiendo juegos, haciendo nuestros propios juguetes y desarrollando con ello la imaginación y la socialización porque los juegos nos enseñan a respetar normas y turnos, a organizarnos, a llegar a acuerdos, en definitiva a tener amigos y a prepararnos para la vida.

 

Aquí os dejamos un pequeño vídeo, esperamos que os guste. 

 

EN ENERO... ¿JUEGAS CONMIGO?

JUGAR … ¡Un asunto muy serio!

    A lo largo de esta unidad didáctica,   hemos aprovechado la curiosidad que despierta el juego para utilizarlo como motor del aprendizaje.   Reforzando  en el alumno/a: su autonomía personal  , el conocimiento que tienen de sí mismo y del entorno, su lenguaje, las distintas formas de  comunicación y representación, así como  las  habilidades sociales necesarias para  compartir, guardar el turno en los juegos y hacer amigos.

   Porque... jugar significa no querer controlarlo todo, tolerar la incertidumbre y dejarte llevar sin pensar qué ocurrirá después. DALE TIEMPO AL JUEGO...¿sabes cómo?. 

  HOLA AMIGO, JUEGA CONMIGO

"LA CLAVE ESTÁ EN LA PAZ"

Viernes 30 de enero,  Día Escolar de la Paz y la No Violencia.  

Los alumnos/as de Ed. Infantil, vivieron una jornada muy especial que comenzó con la construcción de un gran lazo de palomas de papel por la paz,  

(Gracias a todas las familias por vuestra comprensión y colaboración). 

Otras actividades que se plantearon fueron : tiro de cuerda, los bolos, las sillas, la rana , un riquísimo aperitivo "Paz con pan"... Como ya sabéis acabamos, con un acto que ya es tradicional en el cole, toda la Comunidad Educativa nos reunimos para cantar,   en esta ocasión  elegimos una canción de Juanes, "Paz, paz, paz" y la hemos acompañado de una pequeña coreografía.

Actividades  con las que nos lo hemos pasado muy bien y  además creamos momentos para la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a los demás y ... LA CONVIVENCIA.